解析8省高考改革新方案 “3+1+2”模式有何不一样？(12)
可以说 ， 实施普通高中选课走班教学是普通高中教学适应新高考的重要举措 ， 是适应高考综合改革的必然要求 。
依据8省市公布的有关解读文稿 ， 对如何开展选课走班教学有了明确安排 。 比如 ， 学校不得为了增加选择考学科的课时而挤占其他非选择考学科的课时 ， 要严格执行国家颁布的普通高中课程方案 ， 努力开发精品选修课程；探索与选课走班教学相适应的学校教学管理制度 ， 构建行政班与教学班、班主任和导师制有机结合的班级管理制度 。
湖南省教育厅党组成员、副厅长王玉清说：“可以预见 ， 对基础教育而言 ， 推行选课走班 ， 由于选考各门学科的考生比例不尽相同 ， 其将对学科教师的规模和结构产生直接影响 。 ”
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