通讯:当高原特色自然教育“遇上”祁连山( 三 )
“自然知识的获得固然重要 , 更重要的是培养孩子们对自己家乡一草一木的情感 。 ”尤鲁青说 , 在生态课堂上 , 孩子们会通过聆听、观察、思考与分享来感知、欣赏和关心自己家乡的自然 。
祁连山国家公园总面积5.02万平方公里 , 其中青海片区面积1.58万平方公里 , 过去两年间布设的红外相机曾捕捉到雪豹、棕熊、白唇鹿、马鹿、藏狐、猞猁、兔狲、岩羊、旱獭等野生动物活动情况 。
“示范学校所在地属于祁连山国家公园内保护地和周边地区 , 可以让身处此中的孩子们与保护区、野生动物以及植物等‘联结’在一起 。 ”尤鲁青说 , “自然是最好的朋友 , 也是最好的课堂 。 ”
本月1日 , 中国官方发布了“关于充分发挥各类自然保护地社会功能大力开展自然教育工作的通知” , 明确建设具有鲜明中国特色的自然教育体系 。
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