鲲鹏“综治+”引导问题少年走向正途( 四 )
结合未成年人的年龄特点,鲲鹏中心从筛查、预防、干预三方面介入,首先筛查校园欺凌的潜在因子和服务对象,以同伴教育员的形式与校内社工一同为青少年提供预防性的服务 。 针对已经发生的校园欺凌事件,则会在学校原有的处理机制上,补充心理干预层面的介入 。 其中,校园安全地图就是一个重要的干预方式,既给施暴者
一定的心理压力,也给潜在受害者传达安全警示信息 。为了从思想根源上杜绝暴力违法犯罪行为的产生,鲲鹏中心还链接司法资源,与台江区司法局联合成立“青少年法治教育基地”,为在校学生以及失学、失业、失管的困难青少年群体提供法治教育、服务,已累计开展社会主义核心价值观教育、法治宣传教育等活动683场次,受益青少年达6.3万人次 。
临界预防
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