中考题目越来越贴近生活而学生最缺的就是生活体验( 二 ) ：中考题目越

到考察能力的运用

研讨会上，刚刚参与完由教育部基础教育司组织开展的中考命题评估反馈工作的国家教育考试指导委员会专家组成员、全国中考试卷评价综合组组长张卓玉，肯定了浙江省试题立意以及其中蕴含的思想观念的前沿性，他指出一份好的试题，不单是考察学生的能力还必须要对一线语文教师的教学有指导作用。

在他看来，语文测评的目标可以用12个字概括，即 “爱阅读、爱表达”和“会阅读、会表达” 。

“首先，语文测评要能够测出学生是否爱阅读、爱表达，要重视学生在日常学习中的参与水平，测试出学生是否有学习语文的内在动力。其次，会阅读、会表达是语文教学最重要的目的，这也是测评最主要的任务。 ” 张卓玉认为，语文测试，测试的不是能力而是能力的运用，学习语文不只是应付考试，而是要让学生在具体的运用与表达中学习知识，要重视学生运用语文知识解决实际问题的能力。