什么样的艺术品值钱?“格物”才有价值( 三 )

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树林+小和尚=100分(仅为示意图)

宋徽宗的考试方式叫“诗题取士” , 这种改革让画家们深刻领悟到了“没文化真可怕”这个道理 。 画家们不能再死描死背地画画 , 而要去读书 , 读各种增加人内涵和修养的书籍 , 从中锻炼诗意的想像空间 , 以更高的层次理解绘画和对美的表达 。

So , 宋徽宗这招很高明的伐?好 , 现在我们来看宋朝的画 。 宋朝人有一个追求叫“格物” 。

“格物”——中西方艺术都追求的终极艺术审美

这是宋画的一种精神 , 也是宋朝体现出中国自有的文化传承里的重要精神 。 (西方近现代500多年以来有这种类似的精神和传承、实践)

格物 , 意为探究事物的道理纠正人的行为 , “格”在此有“穷究”之意 。 中国古代儒家思想中 , 格物致知是一个重要概念 , 其最早出自于《礼记?大学》:“古之欲明明德于天下者 , 先治其国;欲治其国者 , 先齐其家;欲齐其家者 , 先修其身;欲修其身者 , 先正其心;欲正其心者 , 先诚其意;欲诚其意者 , 先致其知;致知在格物 。 物格而后知至 , 知至而后意诚 , 意诚而后心正 , 心正而后身修 , 身修而后家齐 , 家齐而后国治 , 国治而后天下平” 。 当时的“格物致知”与诚意、正心、修身等道德修养方法有关 。 格物致知的目的 , 是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的水平 , 从而追求儒家的最高理想——平天下 。 可见 , 格物致知 , 是中国古代儒家思想的一个重要概念 , 乃儒家专门研究“物之理”的学科 。 格物为儒家认识论方法论的重要问题 。

在艺术的具体实践上 , “格物”表现在细致入微去观察细节


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