“知识网红”传播正能量( 二 )

可以肯定的是 , “知识网红”的崛起 , 有助于营造风清气正的网络空间环境 。 比如华中师范大学文学院教授戴建业 , 凭借对古诗词的独到见解以及接地气的授课方式 , 在抖音短视频上成为网红教授;而复旦大学哲学教授陈果则将妙语连珠的思修课拍成视频 , 在网络上引起广泛关注 。 专家表示 , 教育也是一种社交 , 被教育者在优质内容的熏陶下 , 自身的认知能力和执行能力也会得到升级 。 当前 , 越来越多的网民价值观念正在发生变化 , 他们有意识地将互联网作为自身学习和解决问题的场所 。 只有当更多的人去关注、尊重、创造知识 , 互联网中存在的不良内容才会逐渐消失 。

当然 , 对于“知识网红” , 人们不能仅仅满足于享受其带来的好处 , 还应该进一步加强监管 。 一方面 , 要不断完善知识服务 , 更好满足消费者学习成长的诉求 , 同时也让知识生产者更好地获得收益 , 构建良性的知识变现体系 。 另一方面 , 更要以此为契机 , 在全社会树立终身学习的意识 , 提高社会公众自我学习的能力 。


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