王阳明:读书五重境界,也是人生五个阶段( 四 )

本文原始标题为:王阳明:读书五重境界 , 也是人生五个阶段---来源是:

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第四重境界:养不动心 , 随机而动!

《孟子》上记载 , 孟子自称“四十不动心” 。 王阳明也十分强调不动心的功夫:“孟子集义工夫 , 自是养得充满 , 并无馁歉;自是纵横自在 , 活泼泼地:此便是浩然之气 。 ”

王阳明提出“此心不动 , 随机而动”的八字真言时 , 正值江西的宁王造反 , 而他作为当地的最高官员负责平叛 。 当时 , 他的一个下属抱着一腔爱国热情想与宁王奋不顾身地作战时 , 王阳明问 , 兵法的要义是什么?这个下属答不上来 , 而王阳明随即讲了他的兵法要义 , 就是这八字真言 。

第五重境界:发明本心!

《传习录》上记载 , 一朋友问王阳明:“读书不记得如何?”

王阳明回答说:“只要晓得 , 如何要记得?要晓得已是落第二义了 , 只要明得自家本体 。 若徒要记得 , 便不晓得;若徒要晓得 , 便明不得自家的本体 。 ”

王阳明说“晓得”是第一义 , “记得”的第二义 , 二者有境界高下之分 。 因为记得只是你记住了书中的话 , 晓得则是你从自心中发现了书中的那些道理 , 这就是读书以发明本心 。 王阳明的回答是:“只要理解了就行 , 为什么非要记住?其实 , 理解已是次要的了 , 重要的是使自己的心的本体光明 。 如果只是求记住 , 就不能理解;如果只是求理解 , 就不能使自心的本体光明了 。 ”


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