原创<br> 孩子“偷拿”东西怎么办？先别贴标签，四步教你( 三 ) 原标题：孩子

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即使有小部分孩子真的有意偷窃，家长在大发雷霆之前，也一定先理性思考孩子行为背后的原因。

偷窃是匮乏感引发的行为，物质匮乏和心理匮乏，后者尤重。只要给孩子足够的爱，不打骂，少定规矩；在物质上尽量满足他（依实际情况，实事求是，不装穷也不充阔），让孩子经常感觉父母的宽容和爱，而不是控制，那么孩子根本没有兴趣去偷。

二、该如何正确引导孩子？

1、沟通

在纠正孩子的错误之前，先真诚地请求孩子陈述一遍事情的经过，鼓励孩子说出真相，了解孩子内心真实的想法，接纳他当时的感受，才能有针对性地解决问题。这一过程确保爱的信息得以传递，让你和孩子之间建立亲密和信任。

反之，剑拔弩张的情绪和盲目的惩罚会产生距离和敌意。

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2、树立物权意识

父母要告诉孩子，每个人都有保护自己物品的权利，别人的东西必须经过主人的同意才可以拿。包括孩子自己的玩具，如果不想给别人玩，也有不给别人玩的权利。

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