原创<br> 小学零起点教学不够“零”，起跑线抢跑不够快，原标题：小学

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原标题：小学零起点教学不够“零” ，起跑线抢跑不够快，家长转变不够新

小学的零起点教学不够“零”

在2012年教育部发布了《3-6岁儿童学习与发展指南》，严禁幼儿园提前学习小学内容，幼儿园以健康、语言、社会、科学、艺术这五大领域为教学内容。《指南》有效的实施和贯彻落实，就是为了防止幼儿园教学的”小学化“ 。但是，现在还有部分小学校，根本就做不到”零起点“的教学，入学存在考试的现象，这让家长们非常担心自己的孩子在小学一年级不能有一个良好的开端。

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2018年，教育部又印发了《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，通知中明确规定，不允许幼儿园教授汉语、拼音、识字、计算、英语等小学课程内容，不允许小学在招生的时候进行测试等等。如果小学的”零起点“能够真正地做到”零“ ，那么，孩子从幼儿园到了一年级就不会感觉学习跟不上。我记得我小时候在幼儿园的时候，根本就不知道汉字、拼音、算术为何物，天天在幼儿园可快乐了。怎么现在时代发展进步了，而我们的幼儿教育反而后退了呢？幼儿教育不是超前教育，小学的知识内容不能全推给幼儿园的老师来教，这对于幼儿园的教师也不公平。