江苏一个小学194位博士家长 还来给孩子上课( 二 )

学校请博士爸爸上课 一年级以实验为主

江苏一个小学194位博士家长 还来给孩子上课

李老师对北青报采访人员介绍,学校还成立了博士爸爸工作站,均由学生家长组成。学校不仅会请博士爸爸来上课,还会定期组织学生走进博士爸爸工作的地方,让学生做做实验,了解一些标本等。

据介绍,在每学期初学校会进行排课,并提前约请家长,家长在时间方便的情况下可自愿到学校讲课。一般而言,学校将博士爸爸的课程安排在周三下午的班会时间,所以并不会影响学生的正常学业。李老师称,学生家长也都很配合上课,“家长都会认真备课,我们会发给家长一张开课证书,家长也都很珍惜这样的机会。”根据统计,2018年中,博士爸爸一共上了60多节课,每个学期都能有30至40节课。

因为毕竟面对的授课对象是小学生,所以博士爸爸上课一般会选取一个比较小的视角,讲授较浅显的知识。对于一年级的学生,上课内容主要以动手实验为主,“孩子就会觉得比较神奇,不见得为了让孩子记住多少知识,更重要的或许是激起学生对科学或者某一领域的好奇,培养更宽的视野。”李老师介绍。

出发点是让父教如影随形

对于学校开设这一特色课程的初衷,李老师称,学校在教育中逐渐意识到父亲教育的至关重要性,而且在统计学生家长学历的时候也发现博士学历非常多,很多家长也信任学校的办学方式,将学生留在学校内就读,所以慢慢形成了这样的特色。据统计,目前学校有1200余名学生,而博士家庭有近200个,差不多占到总家庭比例的六分之一。

据介绍,学校之所以开展博士爸爸课堂也是出于对父教的重视,李老师称,因目前父亲的角色在家庭教育中有所缺失,学校也进行过相关的调研,所以才会请博士爸爸来上课,“出发点就是让父教如影随形,让父教陪伴学生的成长。”李老师同时介绍,学校也没想到会因博士家长在网上引发热议,但并不是利用这件事进行宣传。


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