金和社区“打通教育最后一公里” 学校开在家门口昨天上午

小编提示您：本篇文章标题是《金和社区“打通教育最后一公里” 学校开在家门口》。//本文由热心网友[小徐说报] 投稿。

本文标题：金和社区“打通教育最后一公里” 学校开在家门口

　昨天上午，在金和社区二楼的一间排练教室里，十多名居民在排练歌曲《我和我的祖国》，准备迎接2019年社区网络春晚的选拔比赛。这十多名居民都是金和社区老年大学歌咏班的“学生”，他们每周都会来上一次课。对老年人的教学是金和社区居民学校服务的内容之一，除此之外，学校还有针对残疾人等特殊家庭的全纳课程、针对邻里关系调和的融合课堂、培养技能的匠人课堂等等。

家门口的社区教育品牌

金和社区居民学校是在去年10月申报、11月被验收通过的5个无锡市教育现代化示范性居民（村民）学校之一，也是梁溪区唯一申报成功的社区居民学校。

金和社区书记陈瑶介绍，根据申报要求，在设施设备上要具备教学专用教室、文体活动场所、网络教育设施等。金和社区的硬件条件都一一具备，而且还有烘焙室、小剧场、舞蹈室等功能用房，整个居民学校用房的面积达到了1600平方米。在“软件”方面，金和社区则整合了开放大学、梁溪区少年宫、医院等各类社会教育资源，集聚了一批30人的师资力量。同时，金和社区还开设了网络直播间、微信公众号，就居民关心的问题进行“网络授课”。

陈瑶介绍，金和社区居民学校的建设目标是，建立教育型、服务型、品牌型居民学校，在对居民进行教育和服务的基础上，将优质课程开发成公益教育产品，向其他社区推广。

“五色”课堂全方位服务居民

金和社区的居民学校服务社区2550户居民。在居民学校正式开课之前，金和社区对所有居民进行了摸排，开出一份居民需求调查表，调查结果显示：党员、社区文艺骨干和残疾人的参与意愿比例最高，达到100%；青少年、老年人的参与意愿比例也很高，在70%以上。据此，金和社区决定针对不同人群，开设不同的课程，确立了“五色课堂”的主题，并做了详细的课程设计。

“红色领雁”课程针对的群体是社区党员、社区骨干，实施骨干领袖计划，让社区骨干不断增强自身的能力，适时配合社区开展活动。