网友质疑小学语文教材出错总主编回应：不要乱炒作( 三 ) 近日不断有网友在“抖音”上喊话

　　事实上，该教材近年来已多次成为舆论主角，温儒敏此前也有多次在微博上就争议公开回应。比如，今年8月，对于部编语文教材古诗和文言文比例大幅提升引起舆论热议一事，温儒敏微博发文称，“关于课改与部编语文教材是否增加学生负担的辩论，已持续多日。虽然发难者对我诸多批判，我始终没直接回应，只转发过网上几篇讨论文章。”

　　2016年9月，对于舆论围绕“初中语文恢复田字格”的争议，温儒敏又在微博上回应，“在提笔忘字的网络时代，书写机会大为减少，这次恢复田字格，是对社会书写焦虑的回应；强化汉字书写教学，可磨性子，让学生在浮躁环境中保持沉着，感受传统文化魅力。田字格的字是专门请书法家写的。”

　　“这些（网上公开回应质疑）不会对我带来太大的困扰，只是花费时间嘛。”温儒敏告诉澎湃新闻，教材是人编的，难免会有差错。“对教材上个别内容有异议，可通过正常渠道反映，比如给人教社、教育部教材局或主编写信，别动不动就在网上炒作，制造‘事件’。”温儒敏认为，教材编写是很“严肃”的事情，将学术问题放在网络平台上“炒作”，这“容易变形”。

　　“教材是公共知识产品，大家都可以批评指正，但最好不要炒作，甚至进行无端的人身攻击。”温儒敏说。