农村娃上网时间竟超城市娃别让“手机带娃”( 二 )

2025-12-23

“城乡教育差距使得农村孩子的教育基础本来就薄弱,手机成瘾会让留守问题更加复杂。”儿童沉迷手机的问题越发严峻,张余忧心忡忡。在他看来,比起沉迷手机更严重的是成绩下降、注意力不集中、接触不良信息等衍生问题。

“好奇心强、自律性差、缺少监督等因素综合作用,使得留守儿童不能自拔。”扬州大学心理健康中心的咨询专家宗春燕认为,留守家庭缺少家庭关怀,很容易陷入迷茫。手机娱乐恰恰给他们提供了逃避眼前焦虑和痛苦的选择。此外,在虚拟世界中寻找价值认同,可能导致他们与家长,甚至同龄人缺少正常和有效的交流,养成孤僻、寡言少语,甚至自闭性格。较长时间盯着手机屏幕,还极易导致视力下降、颈椎压迫等健康问题。此外,看惯了手机上动感十足、感官冲击力强的画面,还会造成孩子对普通信息的刺激变得迟钝。

家庭教育缺位的情况下,怎样避免手机成瘾成留守痛点?扬州大学“益往黔行”公益团队日前探索为留守家庭开设了“智能手机技术指导与健康使用”课程。目前已在当地累计向1000余户家庭开展了健康上网普及教育活动。“家校同频共振是破解手机依赖的最有效途径。”贵州省八河小学校长张余说,学校对上网成瘾的教育工作要从孩子扩大到家庭,只有祖辈等实际监护人懂得移动互联网知识,意识到“手机看娃”问题的严重性,才能够有效发挥监管和教育引领作用。

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