@家长，“焦虑症”易“传染” 警惕将不良情绪传递给孩子( 二 ) 焦虑症

焦虑情绪在家长群里易传染

@家长，“焦虑症”易“传染” 警惕将不良情绪传递给孩子。来源是：南京日报。www.shandonglong.com山东龙网总结关键词语：焦虑症,不良情绪,传染。

目前，在中小学校园里甚至幼儿园，几乎都建立了家长群。家住建邺区的李女士的儿子现在读初一。李女士说，她哪怕工作再忙，家长群也要看，生怕漏掉了某条重要信息。

然而，家长的“焦虑症”在家长微信群、QQ群里具有“传染性”。儿子上五年级的市民陈女士深有感触。在陈女士加入的一个家长微信群中，有两位家长特别“活跃”，有时会晒出“我女儿这次语文成绩全班第一哦！”，或是“今天太高兴了，我女儿钢琴八级通过了”之类的话，陈女士说，其他家长看得多了，原本就容易相互比较的家长就更加焦虑。

家长过度焦虑会伤及孩子

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采访中，从教15年的刘老师表示，家长群里，一些家长表现出的焦虑情绪，让不少老师在群里言行谨慎小心，生怕无意间的一句话让某些家长多心，加重他们的焦虑情绪。

南京解蒙心理教育学校校长李萍表示，对于孩子的学习问题，很多家长有很大压力，存在焦虑的“因子”。个别家长在家长群里讨论学习、成绩排名等共同关心的问题时，家长们往往会联想到自己孩子怎么样，产生共鸣，进而形成群体的焦虑效应。此时，家长们接受的信息渠道局限于家长微信群、QQ群，而把其他因素屏蔽掉，思维固化，容易让“焦虑症”在家长群中传染。家长的过度焦虑易影响孩子，导致孩子自信心受损，不敢去面对、尝试，表现出做事磨蹭等行为特征。

李萍建议，老师每次在家长群里发布信息时，对于孩子们的优异表现可公开表扬，以激发大家的上进心，尽量避免在群里点名批评学生的表现，而是私下单独跟家长交流。